Theoretischer Informationstext zur Entwicklung von Planungskompetenzen bei Lehrkräften. Der Text erläutert die Bedeutung der Unterrichtsplanung im Tätigkeitsprofil von Fremdsprachenlehrkräften und beschreibt die Rolle von Unterrichtsentwürfen in der Lehrerausbildung sowie im Vorbereitungsdienst.
