Methodische Hinweise zur Einführung von Entdeckerpäckchen im Mathematikunterricht mit Fokus auf die Vorbereitung durch die Lehrkraft. Der Text erläutert das Wesen von Entdeckerpäckchen, deren Bedeutung für die Entwicklung von Zahlbeziehungen und gibt praktische Empfehlungen für die Gestaltung von Einführungsaufgaben.
