Einheit • Raabe • von Katharina Kräling, Katharina Martín Fraile

Enrique Páez: Abdel. Ein Jugendbuch über Immigration und Integration in Spanien: M13-M15

Erwartungshorizont und methodische Hinweise zur Unterrichtseinheit über den Roman "Abdel" von Enrique Páez. Die Seite enthält Lösungserwartungen für Schüleraufgaben zur Reiseroute der Protagonisten, zum Vergleich von Pressemitteilungen mit literarischen Perspektiven sowie Hinweise zur Durchführung von Gruppen- und Einzelarbeitsphasen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Enrique Páez: Abdel. Ein Jugendbuch über Immigration und Integration in Spanien

Gesamtes Werk - 6 Einheiten

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Spanisch

9.-10. Klasse

Gesamtschule, Gymnasium und weitere

2 Seiten

Lernziele

Schüler können Lesestrategien zur Erschließung authentischer fremdsprachlicher Texte anwenden
Schüler entwickeln interkulturelle Kompetenz durch kritische Auseinandersetzung mit dem Thema Immigration
Schüler analysieren die Perspektive eines Immigranten und reflektieren ihre eigene gesellschaftliche Verantwortung
Schüler erweitern ihr Wortfeld zum Thema Immigration und verstehen komplexe politische Hintergründe

Geförderte Kompetenzen

Leseverstehen
Textanalyse
Interpretation
Zusammenhänge herstellen
Perspektivübernahme
Empathie entwickeln
Kritisches Denken
Selbstreflexion

Unterrichtsmethoden

Einzelarbeit
Gruppenarbeit

Didaktik

Differenzierter Unterricht
Entdeckendes Lernen
Kooperatives Lernen

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Unterrichtsmaterial

Fortbildungen

Pakete

Inspiration & Hilfe