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Enlightened Despotism
Einheit • Raabe • von Dr. Bernd Klewitz
Enlightened Despotism
Informationstext über Friedrich den Großen und sein Verständnis von aufgeklärter Herrschaft. Die Seite behandelt Friedrichs Reformen, sein Selbstverständnis als „erster Diener des Staates" und die praktische Umsetzung seiner Regierungsprinzipien.
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Dare to Know
Gesamtes Werk - 10 Einheiten
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Geschichte, Englisch
10.-13. Klasse
Gymnasium
5 Seiten
Lern
ziele
Schüler können die Grundprinzipien der Aufklärung und ihre Auswirkungen auf politische Systeme erklären
Schüler analysieren historische Quellen und Primärtexte zur Aufklärung und zum Absolutismus
Schüler vergleichen verschiedene Formen von Herrschaft (Absolutismus, aufgeklärter Absolutismus, konstitutionelle Monarchie)
Schüler bewerten die Rolle von Philosophen und Revolutionären bei der Gestaltung moderner Demokratien
Schüler untersuchen die Kontinuität und Diskontinuität zwischen Aufklärungsidealen und deren praktischer Umsetzung
Geförderte
Kompetenzen
Quellenarbeit
Textanalyse
Interpretation
Erkenntnisgewinnung
Zusammenhänge herstellen
Bewertung und Reflexion
Kommunikation (fachspezifisch)
Perspektivübernahme
Unterrichts
methoden
Diskussion
Gruppenarbeit
Partnerarbeit / Tandem
Didaktik
Kooperatives Lernen
Problemorientiertes Lernen
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