Einheit • Friedrich • von Gert Latzel

Endlich „schulreif“? - Die Bedeutung von Lithiumhydrid für den Chemieunterricht

Fachliche Hinweise zur Bedeutung von Lithiumhydrid im Chemieunterricht mit Fokus auf Umgang, Aufbewahrung, Entsorgung und Sicherheitsaspekte sowie erste Experimente zur Wasserstoffgewinnung. Der Text behandelt die Eigenschaften von Lithiumhydrid als Ionenverbindung und praktische Laboranwendungen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Alkali- und Erdalkalimetalle

Gesamtes Werk - 13 Einheiten

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Chemie, Anorganische Chemie, Analytische Chemie, Metalle, Alkalimetalle, Lithium, Hydrate

11.-13. Klasse

Sekundarstufe, Gymnasium und weitere

3 Seiten

Lernziele

Schüler können die Alkali- und Erdalkalimetalle im Periodensystem systematisieren und ihre Gruppeneigenschaften vergleichen
Schüler können Stoffeigenschaften dieser Elemente experimentell untersuchen und erklären
Schüler können chemische Reaktionen von Alkali- und Erdalkalimetallen mit Wasser und anderen Stoffen durchführen und deuten
Schüler können die Bedeutung dieser Elemente in Natur, Technik und Organismus erkennen

Geförderte Kompetenzen

Fachwissen anwenden
Erkenntnisgewinnung
Experimente planen
Experimente durchführen
Naturphänomene erklären
Zusammenhänge herstellen
Kommunikation (fachspezifisch)
Bewertung und Reflexion

Unterrichtsmethoden

Versuche

Didaktik

Handlungsorientierter Unterricht

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Unterrichtsmaterial

Fortbildungen

Pakete

Inspiration & Hilfe