Einheit • Friedrich • von Franziska Conrad

Emanzipation oder Doppelbelastung?

Didaktische Überlegungen und Sachanalyse zu einer Unterrichtssequenz über die Rolle von Frauen in der frühen DDR. Die Seite enthält Hintergrundinformationen für Lehrkräfte, Zielgruppe, Kompetenzen, Zeitbedarf sowie eine optionale Vergleichsaufgabe zur Rechtslage von Frauen in DDR und BRD.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Die DDR in der Ära Ulbricht (1949–1971)

Gesamtes Werk - 14 Einheiten

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Geschichte

5.-10. Klasse

Sekundarstufe

6 Seiten

Lernziele

Schüler können die Strukturen und Merkmale des SED-Staates in der Ära Ulbricht analysieren und erklären
Schüler können unterschiedliche Perspektiven auf historische Ereignisse (17. Juni 1953, Mauerbau 1961) kritisch vergleichen
Schüler können die Lebenssituationen verschiedener Bevölkerungsgruppen in der DDR (Bauern, Frauen, Jugendliche) untersuchen und bewerten
Schüler können Quellen ideologiekritisch analysieren und Propaganda erkennen