Einheit • Raabe • von Lea Gatterdam

Einstieg

Visualisierungsseite mit acht nummerierten Fotografien verschiedener Hausrinder-Rassen und -Merkmale. Die Seite dient als Bildmaterial zur Veranschaulichung der Vielfalt und Charakteristiken des Hausrindes im Unterricht.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Unser wichtigstes Nutztier

Gesamtes Werk - 3 Einheiten

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Biologie, Chemie, Naturwissenschaften

5.-6. Klasse

Gymnasium, Mittlere Schulen und weitere

5 Seiten

Lernziele

Schüler können den Lebensraum, das Verhalten, den Körperbau und die Ernährung des Hausrinds beschreiben
Schüler können neue Informationen aus verschiedenen Quellen erschließen und strukturieren
Schüler können Objekte mit biologischer Relevanz nach vorgegebenen Kriterien ordnen und kategorisieren
Schüler können Arbeitsergebnisse in übersichtlicher Form darstellen und ihre Arbeitsprozesse reflektieren