Einheit • Raabe • von Antonius Warmeling

Einstieg

Arbeitsblatt zur Dunkelfeldforschung mit einer praktischen Simulation zur Anwendung stochastischer Methoden. Die Schüler führen in Zweiergruppen ein Experiment durch, bei dem sie mithilfe von Frage- und JA-Karten die Dunkelziffer von Ladendiebstählen schätzen lernen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Wie bekommt man auf peinliche Fragen ehrliche Antworten?

Gesamtes Werk - 6 Einheiten

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Mathematik

12. Klasse

Gymnasium

2 Seiten

Lernziele

Schüler können zweistufige Zufallsversuche durch Baumdiagramme visualisieren
Schüler berechnen Wahrscheinlichkeiten von Ereignissen mithilfe der Pfadregeln
Schüler unterscheiden relative Häufigkeiten von Wahrscheinlichkeiten
Schüler schätzen gesuchte Wahrscheinlichkeiten aus dem Anteil eines Ereignisses
Schüler untersuchen Vermutungen zur Verbesserung von Schätzungen mithilfe computergestützter Simulationen

Geförderte Kompetenzen

Fachwissen anwenden
Zusammenhänge herstellen
Daten analysieren
Gleichungen lösen
Digitale Werkzeuge nutzen
Problemlösestrategien
Kritisches Denken
Selbstständiges Arbeiten

Unterrichtsmethoden

Partnerarbeit / Tandem
Rollenspiel

Didaktik

Entdeckendes Lernen
Handlungsorientierter Unterricht

Verwandte Themen

Stochastik

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Unterrichtsmaterial

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