Fachlicher Hinweistext zur Einführung von ChatGPT im Aufsatzunterricht der Grundschule. Der Artikel erläutert die Funktionen von ChatGPT, zeigt Potenziale und Grenzen auf und diskutiert Herausforderungen beim Schriftspracherwerb sowie die Chancen durch KI-gestützte Unterstützung.
