Einheit • Friedrich • von Christoph Maitzen

Einsatz diagnostischer Aufgaben - Ein Beispiel aus der Elektrizitätslehre

Methodischer Artikel zur Verwendung diagnostischer Aufgaben im Physikunterricht mit Fokus auf die Elektrizitätslehre. Der Text erläutert die Bedingungen für erfolgreiche diagnostische Aufgaben und zeigt anhand von Schülerlösungen, welche Informationen die Lehrkraft gewinnt und wie diese zur Unterrichtsgestaltung genutzt werden können.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Diagnostizieren und Fördern

Gesamtes Werk - 20 Einheiten

Gefunden, was du brauchst?

Jetzt 14 Tage kostenlos testen

Physik, Didaktik-Methodik, Sekundarstufe I, Diagnostik, Akustik, Astronomie, Elektromagnetismus, Mechanik, Optik, Wärmelehre, Grundlagen, Diagnostische Kompetenz, Dimensionen und Qualität diagnostischer Urteile, Messinstrumente, Fachdidaktische Grundlagen, Diagnostische Beobachtung, Diagnostischer Test, Diagnostisches Gespräch, Bewertung physikalischer Erkenntnisse, Interpretation, Schaltbilder, Reflexion