Diese Ausgabe der Zeitschrift PRAXIS DEUTSCH (Heft 276, Juli 2019) behandelt das Thema Handlungs- und Produktionsorientierung im Literaturunterricht. Sie enthält einen Basisartikel zur Methode, mehrere Unterrichtsmodelle für verschiedene Klassenstufen (4.-11. Schuljahr) mit praktischen Arbeitsblättern und Materialien sowie Magazinbeiträge zu aktuellen Texten und Autoren.
