Diese Ausgabe der Grundschulzeitschrift (Nr. 323, Oktober 2020) behandelt das Thema \"Sprachsensibel unterrichten\" mit Fokus auf die BiSS-Initiative (Bildung durch Sprache und Schrift). Die Zeitschrift enthält wissenschaftliche Artikel zur Sprachbildung in verschiedenen Fächern (Deutsch, Mathematik, Sachunterricht), Praxisbeispiele für differenzierten Unterricht, eine Lektüre (\"Der Krieg und sein Bruder\") mit Begleitmaterial sowie Rubriken zu Schulentwicklung und Bildungspolitik.
