Einheit • Friedrich • von Josef Kloker

Eine Leistung bewerten: Hüftaufschwung - Kinder bewerten sich selbst

Fachlicher Hinweistext zur Leistungsbewertung im Schulsport am Beispiel des Hüftaufschwungs. Der Beitrag erläutert Lernvoraussetzungen, Bewertungskriterien und die Möglichkeit der Selbstbewertung durch Schüler.

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Sport, Primarstufe, Körperwahrnehmung und Bewegungsfähigkeit, Bewegen an Geräten/ Turnerische Übungen, Koordinative Fähigkeiten, Rollen, Stützen, Rollen auf Geräten, Funktionsphasenanalyse, Hallenplan