Ganzes Werk • Friedrich
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Diese Ausgabe von Grundschule Sport (Heft 12, 4. Quartal 2016) behandelt das Thema „Bewerten" im Sportunterricht der Grundschule. Das Material enthält theoretische Grundlagen zur Leistungsbewertung, praktische Unterrichtsbeispiele (Tanzen, Hüftaufschwung, Ringen und Kämpfen), Arbeitsblätter, Selbsteinschätzungsbögen und eine Kartei zur selbstkonzeptförderlichen Bewertung im Sport.
Gefunden, was du brauchst?
Sport
1.-4. Klasse
Grundschule
13 Einheiten
Geförderte Kompetenzen
- Bewertung und Reflexion
- Diagnostik und Bewertung
- Fachwissen anwenden
- Selbstreflexion
- Kommunikation (fachspezifisch)
- Beratung und Kommunikation
- Professionelle Zusammenarbeit
- Klassenführung
Unterrichtsmethoden
- Diskussion
- Gruppenarbeit
- Lernspiel
- Partnerarbeit / Tandem
- Einzelarbeit
- Stationenlernen
Didaktik
- Differenzierter Unterricht
- Kooperatives Lernen
- Selbstständiges Lernen
- Handlungsorientierter Unterricht
- Kompetenzorientierung
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