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Eine Geschichte weiterschreiben
Einheit • Raabe • von Silke Renninger
Eine Geschichte weiterschreiben
Arbeitsblatt zur Weiterführung einer Gespenstergeschichte mit Leseverständnisaufgaben und kreativen Schreibaufgaben. Die Schüler lesen einen Textanfang, beantworten Verständnisfragen und schreiben die Geschichte eigenständig weiter.
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Spuk um Mitternacht – Gespenster in Gedichten und Geschichten
Gesamtes Werk - 6 Einheiten
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Deutsch
5.-13. Klasse
Förderschule
2 Seiten
Lern
ziele
Schüler können Gedichte analysieren und Reimwörter identifizieren
Schüler können Gefühle von Angst und Furcht versprachlichen und mit passenden Adjektiven ausdrücken
Schüler können eine Geschichte durch geeignete Adjektive interessanter und spannender gestalten
Schüler können eine Gespenstergeschichte weiterschreiben und verfassen
Geförderte
Kompetenzen
Leseverstehen
Textanalyse
Schriftliches Ausdrücken
Kreativität
Interpretation
Selbstständiges Arbeiten
Strukturierung
Unterrichts
methoden
Einzelarbeit
Didaktik
Differenzierter Unterricht
Entdeckendes Lernen
Selbstständiges Lernen
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