Einheit • Raabe • von Dirk Beyer

Eine Einführung in die Nanochemie - M4-M8

Versuchsanleitung für ein Schüler- und Lehrerexperiment zur Untersuchung der Brennbarkeit von Eisen in unterschiedlichen Zerteilungsgraden. Die Seite enthält Materialien, Geräte, Sicherheitshinweise und detaillierte Durchführungsschritte zum Vergleich der Reaktivität von Eisennagel, Eisenwolle und Eisenpulver in der Flamme.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Eine Einführung in die Nanochemie

Gesamtes Werk - 4 Einheiten

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Chemie

11.-13. Klasse

Berufliche Schule, Gymnasium

9 Seiten

Lernziele

Schüler können die Eigenschaften von Nanopartikeln und deren Auswirkungen auf Stoffeigenschaften erklären
Schüler analysieren das Oberflächen-Volumen-Verhältnis und dessen Bedeutung für die Reaktivität von Nanopartikeln
Schüler führen Experimente zum Tyndall-Effekt, Lotos-Effekt und anderen Nanophänomenen durch und deuten diese
Schüler bewerten Chancen und Risiken der Nanotechnologie in Alltag, Medizin und Umwelt kriteriengeleitet