Unterrichtsdramaturgie zur Behandlung des 17. Juni 1953 mit Hintergrundinformationen zum Aufstand in der DDR und mehreren Varianten für den Unterrichtseinstieg. Die Seite enthält didaktische Hinweise zur Gestaltung der Unterrichtssequenz mit Fokus auf multiperspektivisches Lernen durch Analyse zeitgenössischer Quellen.