Einheit • Auer • von S. Blomann, S. Rook, J. Schlimok, A. Zöh

Einbrecher im Haus

Lesespurlandkarte für eine Kriminalgeschichte mit nummerierten Stationen (1-15) zur Verfolgung der Handlung. Schüler tragen ihren Namen und das Datum ein und folgen der Lesespurkarte, um die Geschichte zu rekonstruieren.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Einfache Lesespurgeschichten Krimis

Gesamtes Werk - 10 Einheiten

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Deutsch

1.-2. Klasse

Grundschule

6 Seiten

Lernziele

Schüler können Texte sinnentnehmend lesen und verstehen
Schüler folgen verborgenen Hinweisen im Text und lösen Rätsel
Schüler entwickeln logisches Denken durch Verfolgungsaufgaben
Schüler nutzen Selbstkontrollmöglichkeiten zur Überprüfung ihrer Lösungen

Geförderte Kompetenzen

Leseverstehen
Problemlösestrategien
Selbstständiges Arbeiten
Konzepte verstehen
Strukturierung
Kritisches Denken

Unterrichtsmethoden

Einzelarbeit

Didaktik

Entdeckendes Lernen

1 / 6

Unterrichtsmaterial

Fortbildungen

Pakete

Inspiration & Hilfe