Methodische Hinweise und Unterrichtsverlaufsplan für ein Lese-Aktionsspiel zum Training des Vorgangspassivs in Klasse 7-9. Die Seite beschreibt die didaktische Konzeption, Differenzierungsaspekte, den Ablauf der Unterrichtseinheit und Möglichkeiten zur Weiterarbeit mit den erstellten Schülerspielen.
