Einheit • Friedrich • von Regina Puscher

Ein lebendiges Schaubild

Methodische Hinweise zur Unterrichtseinheit „Die Weltbevölkerungsuhr" mit Fokus auf exponentielles Wachstum. Die Seite beschreibt ein handlungsorientiertes Einstiegsverfahren mit Körpereinsatz, bei dem Schülerinnen und Schüler die Weltbevölkerungsverteilung mit Stühlen und ihrer eigenen Person darstellen, sowie die Auswertung und Verknüpfung mit mathematischen Konzepten wie Wachstumsrate und Exponentialfunktionen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Ankerpunkte schaffen – Tragfähige Einstiege

Gesamtes Werk - 16 Einheiten

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Mathematik

9.-10. Klasse

Sekundarstufe 1

4 Seiten

Lernziele

Schüler können tragfähige Einstiege in mathematische Themen durch handlungsorientierte und spielerische Methoden erleben
Schüler entwickeln Verständnis für mathematische Konzepte durch anschauliche Verankerung und Alltagsbezüge
Schüler können mathematische Probleme durch verschiedene Lösungswege und Darstellungsformen bearbeiten