Einheit • Friedrich • von Adelheid Schumann

Eigen- und Fremdwahrnehmung des kolonialen Frankreichs - Bilder als Auslöser interkultureller Wahrnehmungsprozesse

Didaktischer Hinweistext zur Analyse von französischen Kolonialplakaten und Propagandabildern aus den 1930er Jahren. Der Text erläutert die pädagogischen Ziele der Bildanalyse im Französischunterricht und führt in die Thematik der Eigen- und Fremdwahrnehmung sowie Stereotypisierung ein.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

le Maghreb Interkulturelle Landeskunde

Gesamtes Werk - 14 Einheiten

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