Ganzes Werk • Friedrich
le Maghreb Interkulturelle Landeskunde
Dieses Themenheft der Zeitschrift "Der Fremdsprachliche Unterricht Französisch" behandelt interkulturelle Landeskunde zum Maghreb mit umfangreichen Unterrichtsmodellen für den Französischunterricht. Es enthält einen Basisartikel zur Theorie des interkulturellen Lernens, mehrere praktische Unterrichtseinheiten (Souk-Projekt, Schleier-Thematik, Film "Raï", literarische Texte), landeskundliche Informationen und Arbeitsblätter für verschiedene Klassenstufen.
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Französisch
5.-13. Klasse
Sekundarstufe
14 Einheiten
Geförderte Kompetenzen
- Kommunikation (fachspezifisch)
- Leseverstehen
- Textanalyse
- Interpretation
- Perspektivübernahme
- Empathie entwickeln
- Kritisches Denken
Unterrichtsmethoden
- Gruppenarbeit
- Projektarbeit
- Diskussion
- Einzelarbeit
- Frontalunterricht
- Partnerarbeit / Tandem
- Rollenspiel
- Vortrag
Didaktik
- Entdeckendes Lernen
- Handlungsorientierter Unterricht
- Kompetenzorientierung
- Kooperatives Lernen
- Differenzierter Unterricht
- Problemorientiertes Lernen
- Selbstständiges Lernen
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