Einheit • Friedrich • von Karin Vogt, Henning Rossa
Dynamic assessment
Didaktischer Hinweistext zur Methode des Dynamic Assessment im Englischunterricht mit Fokus auf die Diagnose interkultureller Kompetenz anhand eines Critical Incident zum Konzept von Familie. Der Text erläutert theoretische Grundlagen nach Vygotsky und zeigt ein praktisches Unterrichtsbeispiel mit Dialogfragen.
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