Einheit • Friedrich • von Franz-Michael Becker

Dribbeln nach Fahrplan

Didaktischer Kommentar zur Unterrichtsidee „Dribbeln nach Fahrplan", ein individuelles Aufwärmspiel mit Basketball für die Klassen 5–7. Die Seite erläutert die Intention, Zielgruppe, benötigtes Material und den detaillierten Ablauf der Übung.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Jungen fördern

Gesamtes Werk - 15 Einheiten

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Bedürfnisse, Bewegungsdrang, Entwicklung fördern, geschlechtliche Identität, Jungen, Männlichkeit, typisch

5.-7. Klasse

Grundschule, Sekundarstufe

2 Seiten

Lernziele

Schüler können ihre Bewegungsbedürfnisse in verschiedenen Kontexten ausleben und reflektieren
Schüler entwickeln ein vielseitiges Verständnis von Männlichkeit durch unterschiedliche Bewegungserfahrungen
Schüler lernen, mit Sieg und Niederlage angemessen umzugehen
Schüler können ihre Körpergrenzen wahrnehmen und respektieren die Grenzen anderer