Einheit • Friedrich • von Mechthild Dehn, Helmuth Feilke, Kaspar H. Spinner

„Dona“ - Perspektiven einer Schlüsselszene

Fachlicher Hinweistext zur Analyse einer Schlüsselszene aus einer Schulanfangsgeschichte, in der ein Kind namens Jonas die Verbindung von Bild und Schrift beim Darstellen von Donner erkundet. Der Text diskutiert semiotische Aspekte der frühen Schriftkultur und zeigt, wie Kinder Schrift und Bild noch nicht trennen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Elementare Schriftkultur

Gesamtes Werk - 19 Einheiten

Gefunden, was du brauchst?

Jetzt 14 Tage kostenlos testen

Deutsch, Primarstufe, Schreiben, Sprache und Sprachgebrauch untersuchen, Grundlagen, Sprachliche Strukturen und Begriffe auf der Wortebene, Schriftspracherwerb, Buchstabe und Schriftstruktur des Wortes, Laut und Lautstruktur des Wortes, Artikulation und Verschriftung der Wörter, Zwischen Bild und Schrift, Entwicklung zur Schriftkultur, Von geschriebener Sprache zur Schriftsprachlichkeit, Anfangsunterricht, Graphem-Phonem-Zuordnung

1.-6. Klasse

Grundschule

2 Seiten

Lernziele

Schüler können Schrift als persönlich bedeutsam in sozialen Kontexten erfahren
Schüler entwickeln Zugänge zu Elementarer Schriftkultur durch Vorlesen, Diktieren und literarische Erfahrungen
Schüler können ihre Herkunftssprachen und Schriften als Teil der Schulkultur einbringen und wertschätzen

Geförderte Kompetenzen

Leseverstehen
Schriftliches Ausdrücken
Kommunikation (fachspezifisch)
Zusammenhänge herstellen
Kreativität
Selbstständiges Arbeiten
Kooperatives Lernen
Interpretation

Unterrichtsmethoden

Diskussion

Didaktik

Entdeckendes Lernen

1 / 2

Unterrichtsmaterial

Fortbildungen

Pakete

Inspiration & Hilfe