Einheit • Raabe • von Sylvia Kolwe

Diskussion mit einem Zensor (Cicero, De oratore 3,93–95)

Arbeitsblatt mit lateinischem Originaltext (Cicero, De oratore) zum Rhetorikverbot von 92 v. Chr. mit Vokabelhilfen und vier Aufgaben zur Textanalyse, Übersetzung und Diskussion der Argumente des Crassus.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Rhetorik – Macht – Schule. Warum man in Rom lateinische Schulen verbieten wollte. Eine thematische Lektüre für die Oberstufe

Gesamtes Werk - 5 Einheiten

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Latein

11.-12. Klasse

Gymnasium

5 Seiten

Lernziele

Schüler können lateinische Originaltexte zu Rhetorik und Bildung analysieren und übersetzen
Schüler verstehen die historischen Gründe für das Edikt gegen Rhetorik von 92 v. Chr.
Schüler erkennen das Verhältnis zwischen Beredsamkeit und Bildung bei Cicero
Schüler können Bildungsziele verschiedener Epochen vergleichen und reflektieren