Einheit • Auer • von Christiane Seipel

Digitale Selbstdarstellung

Lehrerinformation zu einem Stationenlauf zum Thema „Digitale Selbstdarstellung" für die 9./10. Jahrgangsstufe. Die Seite beschreibt die pädagogischen Ziele, den Aufbau der Stationen und die erforderlichen Materialien für drei Stationen (Zukunftsvisionen, Image kreieren, Gestaltung einer Homepage).

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Kunst an Stationen 9/10

Gesamtes Werk - 9 Einheiten

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Kunst

9.-10. Klasse

Sekundarstufe 1

11 Seiten

Lernziele

Schüler können verschiedene Designprozesse und Gestaltungskriterien praktisch anwenden
Schüler analysieren und gestalten Körperausdruck durch Mimik und Gestik zeichnerisch und plastisch
Schüler beherrschen perspektivische Darstellungstechniken zur Erzeugung von Räumlichkeit
Schüler gestalten grafische Kommunikationsmittel wie Logos, Plakate und Werbeanzeigen
Schüler experimentieren mit zufallsgesteuerten Kunsttechniken und entwickeln eine eigene Formensprache