Einheit • Friedrich

Digital unterrichten – Englisch Nr. 3

Einführungsseite einer Fachzeitschrift zum digitalen Englischunterricht mit Übersichtstext zu Moodle-Aktivitäten, LearningApps und der Plotagon-App zur Erstellung animierter Filme. Enthält Hinweise auf Unterrichtspraktiken und digitale Werkzeuge für den Englischunterricht.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

digital unterrichten – Englisch –3/2022

Gesamtes Werk - 1 Einheiten

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Englisch

5.-13. Klasse

Sekundarstufe

12 Seiten

Lernziele

Schüler können das present progressive in authentischen Kontexten anwenden und beschreiben
Schüler verstehen und verwenden modal auxiliaries (can, must, should, may) korrekt
Schüler erstellen digitale Lernprodukte und multimodale Poster zu Themen wie Social Media
Schüler analysieren und diskutieren englischsprachige Videoinhalte (TED Talks) kritisch
Schüler nutzen digitale Werkzeuge zur Zusammenarbeit und zum Sprachenlernen