Differenzierung: Theorie und Praxistipps – Rahmenbedingungen
Informationsseite zur Analyse der Lerngruppe als Grundlage für differenzierten Unterricht. Erläutert Rahmenbedingungen und stellt drei Diagnoseverfahren (Diagnoseverfahren, Lernstandserhebungen, Beobachtungsbögen) in tabellarischer Form dar.