Einheit • Persen • von Edmund Wild

Differenziertes Lesetraining: Welches Bild passt?

Arbeitsblatt zum differenzierten Lesetraining mit der Aufgabe "Welches Bild passt?". Die Seite enthält eine Zuordnungsaufgabe, bei der Schüler Bilder zu Texten oder Aussagen zuordnen sollen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Differenziertes Lesetraining: Welches Bild passt?

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Deutsch, Primarstufe, Lesen, Grundlagen, Verfügen über Leseerfahrungen, Erschließung von Texten, Anregung und Förderung von Lesen, Leseentwicklung, Lesen, Lesekompetenz, Lesekompetenz fördern, Leseförderung, Leseverstehen, genaues Lesen, sinnerfassendes Lesen, Lesetraining, Bilder zu Texten zuordnen, Informationen von Text und Bild abgleichen, Text erschließen, Erschließung von Texten, Texten Informationen entnehmen, Schlussfolgerungen ziehen

3.-4. Klasse

Grundschule

5 Seiten

Lernziele

Schüler können explizit angegebene Informationen aus Texten erkennen und entnehmen
Schüler gleichen Informationen von Text und Bild ab
Schüler ziehen komplexe Schlussfolgerungen aus Lesetexten