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Die Wahrnehmung schulen mit Bewegung - Teil 2
Einheit • Persen • von Iris Vollstedt
Die Wahrnehmung schulen mit Bewegung - Teil 2
Methodische Hinweise zur Übung „Silbenfahrstuhl", die Kindern beim Synthetisieren von Lauten zu Silben hilft. Die Übung verbindet Bewegung, visuelle und vestibuläre Wahrnehmung durch ein spielerisches Szenario mit Kapitänskarten und Lautkarten.
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Die Wahrnehmung schulen mit Bewegung
Gesamtes Werk - 7 Einheiten
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Didaktik-Methodik, Deutsch
1.-4. Klasse
Förderschule
16 Seiten
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