Die tiefste Tiefe nach oben klappen - Negative Zahlen im Fach Geographie
Methodische Hinweise und Unterrichtsverlaufsplan zur Einführung negativer Zahlen im Geografieunterricht durch die Aktivität „Rekordjagd". Die Seite enthält Hintergrundinformationen für Lehrkräfte, Lernziele, Materialangaben und eine detaillierte Beschreibung des Unterrichtsablaufs mit Schülerbeispielen.
Mathematik, Sekundarstufe I, Zahl, Ganze Zahlen, negative Zahlen, Rechnen mit negativen Zahlen, ganze Zahlen ordnen, Kompetenzorientiert unterrichten, negative Zahlen in Geographie, Rekordjagd, Reise durch Europa
5.-6. Klasse
Sekundarstufe 1, Gesamtschule und weitere
2 Seiten
Lernziele
Schüler können negative Zahlen auf der Zahlengeraden darstellen und ordnen
Schüler können Addition und Subtraktion mit negativen Zahlen durchführen
Schüler können Multiplikation und Division mit negativen Zahlen anwenden
Schüler können negative Zahlen in Sachkontexten (Temperatur, Höhe, Guthaben/Schulden) interpretieren und nutzen