Einheit • scolix • von Marlies Wenz

Die Taschengeldgeschichte: „Großverdiener“

Arbeitsblatt zum Abschreiben und Markieren einer Textgeschichte über Taschengeld mit farblichen Markierungsaufgaben. Die Schüler sollen den Text nach einer vorgegebenen Markierreihenfolge (gelb, hellblau, orange, hellgrün) bearbeiten und dabei Absatzzeichen beachten.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Schreib-/Rechtschreibkurs für AD(H)S-Kinder 3 SAS

Gesamtes Werk - 22 Einheiten

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