Die Sozialität des Pädagogischen und das Problem der Individualisierung – Grundlagentheoretische Überlegungen
Reflexionskapitel zur Individualisierung von Unterricht mit Perspektivenerweiterungen aus schulpädagogischer Sicht. Die Seite präsentiert eine theoretische Auseinandersetzung mit dem Thema Individualisierung als zentrales Konzept der Schulpädagogik.