Einheit • scolix • von Marlies Wenz

Die Sommergeschichte: „Der heißeste Tag“

Arbeitsblatt zum Markieren und Abschreiben von Textpassagen aus einer Sommergeschichte mit farblichen Markierungsaufgaben. Die Schüler sollen Textteile in einer vorgegebenen Reihenfolge (gelb, hellblau, orange, hellgrün) markieren und die Anzahl der Markierungen dokumentieren.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Schreib-/Rechtschreibkurs für AD(H)S-Kinder 3 VA

Gesamtes Werk - 22 Einheiten

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Deutsch

4. Klasse

Grundschule

4 Seiten

Lernziele

Schüler können fehlerfrei von korrekten Vorlagen abschreiben
Schüler trainieren ihre Konzentration und Ausdauer durch strukturierte Übungseinheiten
Schüler entwickeln ein diszipliniertes und zielgerichtetes Arbeitsverhalten
Schüler erweitern ihren Wortschatz und trainieren sinnerfassendes Lesen
Schüler automatisieren die Schreibschrift und erhöhen ihr Schreibtempo