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Mathematik
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Die Rose von Lausanne
Einheit • Friedrich • von Anja Pies-Hötzinger
Die Rose von Lausanne
Informationstext über die Rose von Lausanne mit historischem Hintergrund und mathematischer Konstruktionserklärung. Die Seite verbindet kulturhistorische Inhalte mit geometrischen Konzepten und zeigt Anwendungsmöglichkeiten im Mathematikunterricht.
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Eine runde Sache – Kreise im Mathematikunterricht
Gesamtes Werk - 16 Einheiten
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Mathematik
5.-10. Klasse
Sekundarstufe 1
2 Seiten
Lern
ziele
Schüler können Kreise zeichnen und konstruieren sowie deren Eigenschaften beschreiben
Schüler berechnen Umfang und Flächeninhalt von Kreisen
Schüler erkennen Symmetrien und Muster in Kreisformen
Schüler analysieren und interpretieren Kreisdiagramme
Schüler nutzen Kreisberechnungen zur Lösung von Alltagsproblemen
Geförderte
Kompetenzen
Räumliches Denken
Zusammenhänge herstellen
Daten analysieren
Experimente durchführen
Visualisierung
Kreativität
Selbstständiges Arbeiten
Kooperatives Lernen
Unterrichts
methoden
Einzelarbeit
Frontalunterricht
Didaktik
Handlungsorientierter Unterricht
Selbstständiges Lernen
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