Einheit • Friedrich • von Daniel Frohn

Die Produktregel "sehen"

Methodische Hinweise und didaktische Grundlagen zur Vermittlung der Produktregel durch Flächeninhalte in der Oberstufe. Der Beitrag erläutert Grundvorstellungen zur Ableitung und gibt Hinweise zur Differenzierung sowie zur Kommunikationsförderung im Unterricht.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Mit Flächeninhalten Mathe verstehen

Gesamtes Werk - 11 Einheiten

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Mathematik

11.-13. Klasse

Sekundarstufe 2

5 Seiten

Lernziele

Schüler können Produkte als Flächeninhalte geometrisch deuten und verstehen
Schüler können geometrische Zusammenhänge durch Flächenargumente begründen
Schüler können algebraische Strukturen durch Flächenmodelle visualisieren und verstehen
Schüler können Ableitungen und Integrale durch Flächenänderungen anschaulich verstehen