Einheit • Raabe • von Dr. Julia Kuhlbarsch-Wilke

Die Olympischen Spiele – Damals und heute im Vergleich

Arbeitsblatt mit Aufgaben zur Unterscheidung wahrer und falscher Aussagen zu den Olympischen Spielen von der Antike bis zur Neuzeit. Schüler arbeiten zu zweit, diskutieren Behauptungen, markieren wahre Aussagen, schneiden sie aus und ordnen sie chronologisch.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Die Olympischen Spiele

Gesamtes Werk - 6 Einheiten

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Geschichte

5. Klasse

Gesamtschule, Gymnasium

7 Seiten

Lernziele

Schüler können zentrale Aspekte der Lebenswelt in der griechischen Polis beschreiben
Schüler erläutern griechische Feste und Kulte anhand der Olympischen Spiele exemplarisch
Schüler können den Einfluss der griechischen Kultur auf unsere Lebenswelt heute darlegen
Schüler benennen griechische Götter sowie deren Attribute und Aufgaben
Schüler arbeiten Gemeinsamkeiten und Unterschiede zwischen antiken und modernen Olympischen Spielen heraus