Einheit • Raabe • von Franz-Michael Becker

Die Längenschlange

Arbeitsblatt „Die Längenschlange" mit einer Vergleichsaufgabe zu Längenmessungen. Schüler müssen Längenangaben in verschiedenen Einheiten (km, m, dm, cm, mm) ordnen und mit Vergleichszeichen (>, =, <) verbinden.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Größen – kompetenzorientiertes Üben an einer differenzierten Lerntheke

Gesamtes Werk - 10 Einheiten

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Mathematik

5.-6. Klasse

Gymnasium

1 Seiten

Lernziele

Schüler können Zeiteinheiten ineinander umwandeln und Zeitspannen berechnen
Schüler können Längeneinheiten ineinander umwandeln und in Kommaschreibweise darstellen
Schüler können Gewichtseinheiten ineinander umwandeln und anwenden
Schüler können Geldbeträge umrechnen und in verschiedenen Schreibweisen darstellen
Schüler können Gegenstände schätzen, messen und wiegen

Geförderte Kompetenzen

Rechnen mit Größen
Räumliches Denken
Selbstständiges Arbeiten
Problemlösestrategien
Kooperatives Lernen
Selbstreflexion
Reproduktion
Transfer

Unterrichtsmethoden

Einzelarbeit

Didaktik

Differenzierter Unterricht

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