Die Kreuzzüge

Geschichtsquelle mit Primärtext zum Hilferuf des Byzantinischen Kaisers an den Papst im Jahr 1095 sowie eine Karte des Byzantinischen Kaiserreichs im 11. Jahrhundert. Die Seite dokumentiert den historischen Kontext für den Kreuzzugsaufruf von Clermont.

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Die Kreuzzüge

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Geschichte, Didaktik-Methodik

5.-13. Klasse

Sekundarstufe

21 Seiten

Lernziele

Schüler können die Ursachen und Motive für die Kreuzzüge erklären
Schüler analysieren die Konzepte von Heiligem Krieg und Dschihad kritisch
Schüler untersuchen reziproke Fremdwahrnehmungen zwischen Christen und Muslimen
Schüler bewerten Kulturkontakte und Integrationsprozesse in den Kreuzfahrerstaaten
Schüler reflektieren die Nachwirkungen der Kreuzzüge in der Gegenwart