Die Konzepte „Kompetenzzentren für sonderpädagogische Förderung“ und „Regionale Integrationskonzepte“ als Wegbereiter für Inklusion. Eine qualitative Untersuchung
Einleitungsseite einer wissenschaftlichen Arbeit mit Abstract und Beginn des ersten Kapitels zur Inklusion. Die Seite stellt die Masterarbeit vor, erläutert das Forschungsthema zu Integrationskonzepten und deren Eignung für Inklusion im Kontext der UN-Behindertenrechtskonvention.