Einheit • Friedrich • von Axel Gehrmann

Die Grundschullehrerin vor 100 Jahren, heute und in der Zukunft - Eine kleine Professionsgeschichte – mit einem Blick in die Glaskugel

Fachlicher Informationstext zur Professionsgeschichte der Grundschullehrerin im Vergleich von vor 100 Jahren, heute und in der Zukunft. Der Text behandelt die Entwicklung des Grundschullehrerberufs von der Weimarer Republik bis zur Gegenwart mit Fokus auf Akademisierung, Professionalisierung und Feminisierung des Berufsstandes.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Elementare Schriftkultur

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Didaktik-Methodik, Instanzen der Erziehung, Schule, Auftrag der Schule, Organisation der Schule, Entwicklung der Schule, Handlungsfelder, Schule als Lebens- und Lernraum, Schule früher - heute, Grundschule vor 100 Jahren, Schulreformen, Schularten, Feminisierung Grundschullehrkräfte, Entwicklung Schulsystem

1.-6. Klasse

Grundschule

2 Seiten

Lernziele

Schüler können Schrift als persönlich bedeutsam in sozialen Kontexten erfahren
Schüler entwickeln Zugänge zu Elementarer Schriftkultur durch Vorlesen, Diktieren und literarische Erfahrungen
Schüler können ihre Herkunftssprachen und Schriften als Teil der Schulkultur einbringen und wertschätzen

Geförderte Kompetenzen

Leseverstehen
Schriftliches Ausdrücken
Kommunikation (fachspezifisch)
Zusammenhänge herstellen
Kreativität
Selbstständiges Arbeiten
Kooperatives Lernen
Interpretation

1 / 2

Unterrichtsmaterial

Fortbildungen

Pakete

Inspiration & Hilfe

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