Einheit • Auer • von Gero Tacke

Die Groß- und Kleinschreibung

Didaktischer Hinweis zur Groß- und Kleinschreibung mit Erklärung der Artikelprobe als sichere Methode zur Nomenerkennung. Enthält theoretische Grundlagen, empirische Befunde und praktische Hinweise zur Durchführung von Übungen im Rechtschreibunterricht.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Rechtschreibtraining Mit Diktaten effektiv üben 2

Gesamtes Werk - 5 Einheiten

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Deutsch

2. Klasse

Grundschule

5 Seiten

Lernziele

Schüler können Rechtschreibregeln anwenden und ihre Schreibweise verbessern
Schüler trainieren gezielt Wörter mit häufigen Rechtschreibproblemen
Schüler lernen die Groß- und Kleinschreibung durch systematische Übungen
Schüler entwickeln Strategien zur Vermeidung von Rechtschreibfehlern

Geförderte Kompetenzen

Rechtschreibung
Schriftliches Ausdrücken
Selbstständiges Arbeiten
Lernstrategien entwickeln
Selbstreflexion
Reproduktion
Reorganisation/Anwendung
Strukturierung

Unterrichtsmethoden

Einzelarbeit
Frontalunterricht

Didaktik

Differenzierter Unterricht
Kompetenzorientierung
Selbstständiges Lernen

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