Einheit • Friedrich • von Florian Hellberg, Larissa Zürn

Die Erde ist eine Scheibe?

Didaktische und methodische Überlegungen zur Dekonstruktion des Mythos der mittelalterlichen Scheibenwelt. Die Seite erläutert Lernziele, Differenzierungsansätze und die methodische Fokussierung auf die Analyse von Darstellungstexten mit Bezug zu Leseschritten nach Leisen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Deutungen des Mittelalters

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Geschichte

5.-13. Klasse

Sekundarstufe

6 Seiten

Lernziele

Schüler können überholte Deutungen des Mittelalters kritisch hinterfragen und dekonstruieren
Schüler analysieren historische Quellen und Darstellungen unter Berücksichtigung ihrer Perspektivität
Schüler verstehen das Mittelalter als komplexe Epoche jenseits von Stereotypen und Vereinfachungen
Schüler entwickeln Kompetenzen zur Unterscheidung zwischen historischen Fakten und geschichtskulturellen Mythen