Einheit • Raabe • von Nicole Schlenke

Die drei klassischen Gottesbeweise – Lesen, verstehen und visualisieren

Arbeitsblatt mit Textauszug und Aufgaben zum kosmologischen Gottesbeweis von Thomas von Aquin. Schüler sollen den Argumentationsgang analysieren, markieren und mithilfe von Syllogismus oder Toulmin-Schema darstellen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Kann die Existenz Gottes bewiesen werden?

Gesamtes Werk - 9 Einheiten

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Religion-Ethik, Philosophie

10.-12. Klasse

Gymnasium

5 Seiten

Lernziele

Schüler können die drei klassischen Gottesbeweise (ontologisch, kosmologisch, teleologisch) erläutern und ihre Argumentationsstrukturen analysieren
Schüler können philosophische Argumentationen mithilfe des Syllogismus und des Toulmin-Schemas formalisieren und auf ihre Gültigkeit prüfen
Schüler können Kritikpunkte an Gottesbeweisen identifizieren und bewerten sowie die Tragfähigkeit metaphysischer Argumente beurteilen
Schüler können verschiedene Gottesbilder in unterschiedlichen Religionen vergleichen und reflektieren