Einheit • Raabe • von Nicole Kaufmann

Die Bedeutung von Lesen

Informationstext mit Lückentext zur Förderung der Lesekompetenz und des Textverständnisses. Der Text vermittelt systematische Strategien zum Verstehen von Sach- und literarischen Texten in drei Schritten: Vorbereitung, aktives Lesen und Nachbereitung.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Flüssig lesen und richtig schreiben

Gesamtes Werk - 7 Einheiten

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Deutsch

11.-13. Klasse

Berufliche Schulen

3 Seiten

Lernziele

Schüler können Texte flüssig und mit korrekter Betonung lesen
Schüler beherrschen zentrale Rechtschreibregeln (Getrennt-/Zusammenschreibung, Umlaute, Bindestrich, Fremdwörter)
Schüler können Sach- und Informationstexte lesen und verstehen
Schüler können ihre Rechtschreibung reflektieren und anwenden
Schüler können Standpunkte darlegen und diskutieren