Einheit • Auer • von Carolina Sonnenschein

Die antiken Römer

Methodische Hinweise und Reflexionsfragen zur Fantasiereise über die Entstehung Roms. Die Seite enthält Tipps zur Motivation der Schüler*innen, Reflexionsfragen zur Vertiefung des Verständnisses und differenzierte Arbeitsaufträge zur kreativen und recherchierenden Auseinandersetzung mit dem Thema.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

20 x 10 Minuten Fantasiereisen Geschichte

Gesamtes Werk - 7 Einheiten

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Geschichte

5.-7. Klasse

Sekundarstufe 1

12 Seiten

Lernziele

Schüler können historische Epochen und deren Charakteristika durch imaginative Erfahrungen verstehen und verinnerlichen
Schüler können Lerninhalte durch Fantasiereisen vertiefen und festigen
Schüler können sich in historische Kontexte hineinversetzen und Empathie für Menschen verschiedener Zeitepochen entwickeln