Einheit • Friedrich • von Karin Arndt, Thomas Lenz

Die Alpen – ein nachhaltiges Erlebnis

Methodische Hinweise und Sachanalyse zur Unterrichtseinheit „Die Alpen – ein nachhaltiges Erlebnis". Die Seite enthält Hintergrundinformationen zum Alpentourismus, dessen wirtschaftliche Bedeutung und negative Auswirkungen sowie eine Übersicht der Differenzierungsformen und Materialien für die Gruppenarbeit.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Differenzierung

Gesamtes Werk - 10 Einheiten

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Erdkunde, Sekundarstufe I, Deutschland, Naturräumliche Gliederung, Alpen, Sachanalyse, Tourismus, Hotel, Hütten, Straßen, Auto, Sommer, Winter, Ski

8.-10. Klasse

Sekundarstufe 1, Gesamtschule und weitere

6 Seiten

Geförderte Kompetenzen

Fachwissen anwenden
Erkenntnisgewinnung
Bewertung und Reflexion
Zusammenhänge herstellen
Räumliches Denken
Daten analysieren
Naturphänomene erklären
Textanalyse
Quellenarbeit
Problemlösestrategien
Präsentationstechniken
Visualisierung
Recherchekompetenz
Strukturierung
Interpretation
Teamfähigkeit
Kooperatives Lernen
Selbstständiges Arbeiten
Kritisches Denken
Kreativität

Unterrichtsmethoden

Diskussion
Gruppenarbeit
Partnerarbeit / Tandem

Didaktik

Differenzierter Unterricht
Kompetenzorientierung
Kooperatives Lernen
Problemorientiertes Lernen

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