Lösungsseite mit Musterlösung zur Aufgabe „Buchstabensalat – die Achsensymmetrie". Enthält die Erklärung der Symmetrieeigenschaften von Großbuchstaben und eine allgemeine Definition der Achsenspiegelung sowie vier Anschlussaufgaben zur Vertiefung.
Mathematik, Sekundarstufe I, Raum und Form, Orientierung im Raum, Geometrie in der Ebene, Kartesisches Koordinatensystem, Beziehungen zwischen ebenen Figuren, Figuren, Symmetrie, Geometrie, Raum und Form, Achsensymmetrie, Symmetrie in der Natur, Symmetrie von Buchstaben, Symmetrieachse, GeoGebra, Palindrom-Wörter, Strecke, Verbindungsstrecke, Achsen, senkrechte Achse, waagerechte Achse
5.-7. Klasse
Gymnasium, Realschule und weitere
2 Seiten
Lernziele
Schüler beherrschen das Thema besondere Drei- und Vierecke und deren Symmetrieeigenschaften
Schüler arbeiten sicher im kartesischen Koordinatensystem und können Mittelpunktskoordinaten als arithmetisches Mittel berechnen
Schüler erkennen zuverlässig Symmetrien bei geometrischen Objekten
Schüler verstehen die Funktionsweise eines ebenen Spiegels