Einheit • Raabe • von Patrik Vogt, Jochen Kuhn und Markus Wild

Didaktische Erläuterungen

Diese Unterrichtseinheit behandelt die Messung von Beschleunigungen mit Smartphones als Messinstrumente im Physikunterricht der Sekundarstufe II. Das Material umfasst technische Einführungen in die Apps SPARKvue und Accelogger, zehn praktische Schülerexperimente zu Themen wie schiefe Ebene, freier Fall, Radialbeschleunigung, Impulserhaltung und verschiedene Pendeltypen sowie ausführliche Lösungen und Auswertungsbeispiele.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Experimente mit Smartphones - grundlegende Mechanik

Gesamtes Werk - 3 Einheiten

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Physik, Sekundarstufe II, Mechanik, Mechanische Schwingungen und Wellen, Grundlagen der Dynamik, Bewegung von Körpern, Schwingungen, Impuls und Impulserhaltung, Kraft, Merkmale der Bewegung, Pendel, Gedämpfte Schwingungen, Zentrifugal- und Zentripetalkraft, Beschleunigung, schiefe Ebene, freier Fall, Federpendel, mathematisches Pendel

10.-12. Klasse

Realschule, Gymnasium

12 Seiten

Lernziele

Schüler können Beschleunigungssensoren in Smartphones zur Messung physikalischer Phänomene nutzen
Schüler führen Experimente zur beschleunigten Bewegung, Kreisbewegung und Schwingungen durch und werten die Messdaten aus
Schüler analysieren Beschleunigungsverläufe grafisch und rechnerisch und überprüfen physikalische Gesetzmäßigkeiten
Schüler bestimmen experimentell die Erdbeschleunigung und andere physikalische Größen aus Messdaten